La challenge BTM premia gli studenti del “Baldessano Roccati”

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Premiati gli studenti del “Baldessano Roccati” di Carmagnola che hanno vinto la challenge proposta da BTM Banca Territori del Monviso dedicata alle parole della Finanza.

vincitori baldessano roccati challenge btm
Le studentesse del “Baldessano Roccati” di Carmagnola vincitrici della Challenge promossa dalla BTM – Banca Territori del Monviso

Recentemente è stata lanciata da BTM – Banca Territori del Monviso alle classi 5ATM e 5BTM dell’Istituto di istruzione superiore “Baldessano Roccati” di Carmagnola una challenge, nell’ambito della metodologia didattica di formazione scuola-lavoro.

Il tema era: “Come strutturare un progetto di educazione finanziaria che sia accattivante per le nuove generazioni, ma allo stesso tempo riesca a trasferire nozioni di Economia e Finanza?”.

gruppo baldessano roccati challenge btm
Il gruppo dei ragazzi del Baldessano Roccati alla BTM

Gli alunni si sono divisi in gruppi di lavoro e, dopo un’attività di studio e sviluppo, hanno presentato ai propri compagni, alle professoresse Daniela Rebuffo e Rosa Piera Mantione ed alla “Giuria” BTM i sei progetti ideati per diffondere la cultura finanziaria tra i loro coetanei delle scuole superiori che non abbiano una preparazione in questo specifico ambito.

Ad aggiudicarsi il primo premio il gruppo composto dalle studentesse Elisa Manzon, Ludovica Ferrero, Aurora Moccia e Ilaria Loccisano, con un progetto che ha saputo coniugare efficacemente teoria e pratica, distinguendosi per completezza, originalità e fruibilità.

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La progettualità vincitrice propone un percorso trasversale di educazione finanziaria capace di coinvolgere attivamente gli studenti: accanto alle lezioni frontali, sono previste attività dirette come un quiz iniziale e uno finale, pensati per valutare rispettivamente il livello di partenza e il grado di apprendimento e consapevolezza acquisita.

A completare il progetto, la proposta di trattare alcune tematiche anche attraverso giochi di ruolo e un podcast: un approccio innovativo che valorizza sia la trasmissione delle conoscenze, sia l’evoluzione del percorso educativo, rendendolo dinamico e partecipativo.

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La Giuria BTM era composta da persone di diversa esperienza ed età, come il direttore generale BTM Luca Murazzano, il vicedirettore Giuseppe Bernardi, Roberta Piccinini (Responsabile Sviluppo Prodotti e CRM), Giulia Beltrando (Compliance), Francesco Bruera (Responsabile Analisti Fidi), Alessia Piardi (Filiale di Carmagnola) e Stefano Bono (Filiale di Casalgrasso).

Ha valutato i progetti in base a quattro parametri di misurazione: contenuti, chiarezza, originalità, fruibilità ed effettiva realizzabilità. È stato quindi premiato il progetto valutato come il più capace di rispondere in modo concreto ed innovativo alle esigenze formative dei giovani.

«L’iniziativa rappresenta un esempio virtuoso di collaborazione tra l’Istituto “Baldessano Roccati” e la nostra Banca, realtà unite dall’impegno nel valorizzare il territorio e nel promuovere percorsi educativi dedicati alle nuove generazioni», commentano dalla BTM.

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